Książki pachnące wrażeniami — jak oczarować młodych czytelników literaturą i czytaniem? — relacja
Każde spotkanie z literaturą powinno służyć rozwojowi dziecka. Jednak, jak twierdzi Małgorzata Swędrowska, książka jest tylko narzędziem w rękach bibliotekarza.
Aby zaprosić najmłodszych do aktywnego słuchania i obcowania z lekturą musimy włożyć w to całą swoją energię i pasję. Warsztat pt. „Książki pachnące wrażeniami — jak oczarować młodych czytelników literaturą i czytaniem?”, w którym uczestniczyli bibliotekarze z powiatu gorlickiego, dostarczył sporo inspiracji i pomysłów na zabawy animujące czytelnictwo.
Czytanie nie musi być obowiązkiem czy codzienną rutyną, ale może być radosną i fascynującą przygodą. W jaki sposób wywołać u małych czytelników efekt „wow”? Prowadząca zaproponowała różnorodne zabawy i aktywności, które mają na celu wywołać w dzieciach pozytywne wrażenia. Bawić się z książką możemy nie tylko w trakcie czytania, ale także przed i po. Krótkie rymowanki, ćwiczenia językowe czy ruchowe mogą pomóc dzieciom skoncentrować się na lekturze. Wybierając tekst zapraszajmy do wspólnego przeżywania i eksplorowania wszystkimi zmysłami opowiadanej historii. W bibliotecznych zbiorach nie może zabraknąć książek obrazkowych tzw. picturebooków, które nadają się do czytania z każdym i o każdej porze. Czytając wiersze również możemy doskonale bawić się z dziećmi i rozbudzać ich wyobraźnię.
Na warsztatach uczestnicy doświadczyli na sobie, czym jest czytanie wrażeniowe, czyli aktywne, wspólne czytanie z grupą. Małgorzata Swędrowska zaprezentowała także, najciekawsze — jej zdaniem — publikacje z literatury współczesnej dla dzieci, które z pewnością wykorzystamy w codziennej pracy.
Warsztaty pn. „Książki pachnące wrażeniami — jak oczarować młodych czytelników literaturą i czytaniem?” zorganizowane zostało w ramach projektu „Czytanie — jestem na tak!” dofinansowanego ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego pochodzących z Funduszu Promocji Kultury – państwowego funduszu celowego.